plp day 55

hari ini ngajar tentang gerakan-gerakan sholat...
HUAAHHH.... saya nggak menyangka kalau mengajar tentang gerakan shalat akan menjadi pengajaran yang saaaaaaaangat sulit. Sebenarnya bukan sulit sih, tapi melelahkan..!

setelah selesai mengajar, Alio yang lewat didepan saya langusng bilang "bu Afifa mukanya keringetan.." saya memnag belum pernah merasakan kepanasan dan keringetan sampe segitu parahnya!

ah pokoknya heboh lah tadi... padahal hanya 3 murid...

huaahh...

setelah mengajar saya dan teman-teman membuat assessmen untuk tugas kelompok kami disana.. jam setengah 2 baru pulang..

besok tidak akan mengajar...

Posted in

PLP day 50 - 54 :p

potingan terakhir saya memang amat sangat tidak bermutu. dan entah mengapa beberapa hari terakhir ini saya tidak mood untuk menulis. Sebenarnya sekarang juga, tapi saya agak memaksakan, demi ingatan akan PLP.

Okeh.. tulisan terakhir saya adalah PLP 48+49
sekarang saya akan menuliskan PLP 50, 51, 52, 53 dan 54

NYAHAHAHAHHA

Tapi sebelumnya akan saya ceritakan beberapa hal terlebih dahulu...

PLP day 49 adalah hari selasa tanggal 13 April. Keesokan harinya SKJ! sudah lama kan tidak SKJ? Kemudian Hari kamis-jumat saya sakit, Sabtu (17 April) - sabtu(24 April) setelahnya saya cuti, kemudian datanglah PLP day 51,52, 53 dan 54 yang aru akan saya tuliskan disini. Sayang sekali kamera saya tertinggal di Jakarta, jadi saya nggak bisa foto-foto lagi deeeeeeh....

PLP day 50

Hari itu SKJ, saya, teman-teman dan siswa-siswi senang sekali ada SKJ lagi. Suasananya menyenangkan,,, :)

PLP day 51

Hari senin, setelah cuti, keberangkatan ke SLB terasa saaaaaaaaangat berat. saya malas memulai kembali. Tapi saya berusaha keras melawan setan dan tetap berangkat tepat waktu. Tidak ada upacara karena ujian. Saya langsung mengajar tentang Tata Cara Merawat Rambut di kelas 2 SDLB Tunagrahita Sedang. Suasananya cukup menyenangkan. Suara saya yang serak dan pilek yang sangat mengganggu tidak terlalu saya perdulikan. Ramdan yang rupanya sudah kangen sama saya mengintil saya kemanapun saya berjalan.
Tangan saya yang penuh dengan gambar Henna dikerumuni anak-anak "Bu Opah ditatooo!!!" hehehe... saya nggak sabar pengen cepet-cepet menghilangkan gambar henna nyaaa...

PLP day 52

Saya mengajarka membuat layang-layang di kelasnya Ramlan, Ivan dan Chris. Tapi Chris nggak masuk. Suasananya juga menyenangkan. Anak-anak sukses membuat layang-layang, walaupun seperti dugaan saya sebelumnya, layang-layang mereka tidak bisa diterbangkan. Ini karena lidi yang digunakan tidak diraut dan ditimbang dengan benar. Jadi nggak sama beratnya. Mereka juga terlalu banyak memberikan lem. dan jugaa... tali yang untuk menerbangkannya terlalu ringan. saya lupa membeli senar, jadi menerbangkannya menggunakan benang. hehehehe.... saya mendapatkan cara membuat layang-layang ini dari Playlist youtube: How To Make A Kite.

PLP day 53

Saya pikir hari ini Olahraga lagi, jadi saya tidak menyiapkan apa-apa. Tapi ternyata tidak ada olahraga, jadi saya dan kawan-kawan berniat mengajak anak-anak jalan-jalan. Tapi ternyata ada kelas yang tidak ada gurunya, dan anaknya tidak bisa diajak jalan-jalan karena kakinya kurang sempurna. Jadi akhirnya saya dan salah satu teman saya mengisi kelas tersebut. Cukup menyenangkan. Siangnya kami mengecat tong sampah yang belum di cat, seperti waktu itu.

PLP day 54
Seharusnya saya mnegajar hari ini, mengejar ketinggalan. Tapi ternyata saya salah mengambil materi. Ah pokoknya kacau deh... jadi akhirnya saya tidak mengajar hari ini... :(
saya hanya duduk-duduk saja mengobrol sambil membenahi buku RPP saya yang mulai minta perhatian.

Sudah.. itu saja postingannya...

Posted in

...

seminggu sudah saya tidak berintrnet dan tidak plp dan tidak mengerjakan tugas.

saya kangen...

tapi saya juga bingung..

yang jelas perasaan tidak enak masih sedikit mengganjal.

saya masih memikirkan tentang kamu di suatu sore

dan karena itu saya merasakan sesak yang luar biasa

egois saya ini, mengapa tidak ada ujungnya

kebodohan ini...

ughhhhhhhhh

sorry

sadarlah bahwa sudah sejak lama jalan itu tertutup, kita sama-sama terlalu lelap tertidur. terlalu lama menutup mata.
Ia selalu memiliki jalan untuk menunjukan pada kita apa yang terbaik bagi kita. dengan cara yang nyaman maupun tidak. Ketidaknyamanan perasaan ini mungkin bagian dari ganjaran atas apa yang telah kita lakukan.
Bangunlah dari lelap mimpimu. Aku tidak lebih dari seseorang yang selalu menyakitimu.

bangunlah. bangunlah. bangunlah.

seberapa besar dan nyatanya perasaan aku kepadamu, atau perasaanmu kepadaku, tidak menghapus bahwa yang terjadi sekarang adalah kenyataan yang harus dihadapi

sujud

9:44:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
Ya Allah, jauhkan aku dari segala prasangka buruk terhadapnya
bersihkanlah hatiku
Ya Allah, bukakanlah hati dan pikiranku untuk menerima dirinya,
seutuhnya ke dalam hidupku
Ya Allah, jauhkanlah aku dari segala hal yang menodai sucinya ikatan kami
Ya Allah, mudahkanlah langkahku untuk berada di jalurMu

Aku percaya dari niatan yang baik untuk membahagiakan kedua orangtuaku, Engkau pasti akan membukakan jalan dan kelapangan dada untukku, untuk lebih bersabar menjalani apapun yang terjadi. Untuk menerima kenyataan yang ada. Untuk menghidnarkan diri dari apa-apa yang kau benci.

Allahumma sholli alaa Muhammad wa alaa Ali Muhammad.

KehadapanMu aku bersujud, memohon pertolonganMu, memohon KuasaMu, untuk melapangkan dadaku.

You're The Harmony Of My Heartbeat

Dua hari lagi saya melaksanakan resepsi pernikahan saya. Saya belum pernah menyebut-nyebut cerita ini kan? Bahkan saya belum pernah cerita tentang si Abang kan? Perasaan saya saat ini entah apa. I feel weird. Saya merasa saya adalah orang yang egois, dan bayangan berbagi berbagai hal dengan orang lain belum masuk dalam pikiran saya. Tapi saya cukup yakin saya akan mampu melewati semua ini. Niat saya baik dan saya memiliki berbagai jenis manusia yang menyayangi, mendukung, melindungi dan menasehati saya disekitar. Saya tidak akan cerita banyak. Saya hanya akan mempersembahkan salah satu lagu yang -baru saja - sangat saya sukai..

ini buat kamu, abang.. :*



Dreams that come and go
This is one that I found forever I know
Been crossing my fingers and always hoping for it to come true

Waiting for the train
I can see a face in the distance again
Got a little dream that's become a friend and a reality

And I'm running just as fast as I can to tell you the news
We can do this together we can yeah me and you
When you hold me I can see
This is exactly where I wanna be
You're the harmony to my heartbeat baby

Dreams that come and go
But I just kept doing what I loved even though
All I ever wished for was out of breath running so slow

I found the lock and the key
Now I can be everything I've wanted to be
Got a little dream that's become a friend for the melody

And I'm running just as fast as I can to tell you the news
We can do this together we can yeah me and you
When you hold me I can see
This is exactly where I wanna be
You're the harmony to my heartbeat baby

i love you, i really do..

bosan

i lock my self in my room today for no particular reason.
i just don't feel like talking.

The missing keyhole by NOTspecific

saya masuk ke kamar mulai pukul 13.00. Saya keluar ketika makan, mandi, ambil minum dan ke kamar mandi. Saya tidak melakukan banyak hal selain duduk/tiduran di depan laptop. nonton, tertidur, nonton lagi, buka tumblr teman-teman, buka blog teman-teman, berfacebook, lihat video-video di youtube, dan lain-lain.

Ada sedikit rasa takut di dalam diri saya.

dan karena aksi mengunci diri ini, sekarang saya jadi tidak mood untuk berbuat apa-apa. seharusnya saya mengerjakan tgas-tugas saya. ah what the he** lah.. saya bosan sekali. NYAH!!!!!!!!!!!!!!!!!

saya bosan sekali!

plp day 48+49

saya lelah sekali saudara-saudara! dan saya sedang berada pada tahap rada-rada ngadat.
kemarin pagi saya bangun tidur dalam keadaan migrain yang lumayan parah yang sudah saya rasakan sesak minggu malam. Sebenarnya bisa saja saya tahan, tapi saya malas menahan. saya pikir: bolos ah.
saya tidur lagi dan terbangun pukul 7.00. Akhirnya saya bangun, mandi dan siap-siap. Saya baru berangkat pukul 8.00 padahal jam masuk adalah jam 7.30. Hehehe... dan saya akhirnya tidak mengajar.
Kemarin saya hanya membimbing Ramdan menulis secara individual di perpustakaan.
Dan saya tidak akan bercerita tentang itu karena saya sedang sangat malas menuliskannya. Saya sedang agak kesal. Intinya hari itu saya berniat baik pada ramdan, memberikan pop ice tapi malah dibuang dengan cara dilemparkan ke perpustakaan.

HARI INI

mengecat tong sampah.. seru.. tapi panas.. jam 2 baru pulang. cape... kapan-kapan aja ceritanya ya?
meracik warna cat.. merah-kuning-biru jadi berbagai warna.. :p
sisi kiri

sisi kanan


P.S: setelah semuanya dikerjakan, saya dan teman-teman mewarnai untuk dasar dan merapihakn hasil pewarnaan. Menyusul foto tong sampah yang sudah jadi.. :)

Posted in

keluh

kenapa sih... kalau aku cerita sesuatu.. kamu selalu bilang,,
"aku tau..."
kamu tidak harus selalu lebih tau daripada aku kok. kamu bisa stress kalau harus menguasai semua jenis pengetahuan. Aku lebih tau tentang anak special need karena aku kuliah tentang itu.. aku juga lebih tau tentang internet karena sejak kelas 2 smp aku sudah suka berinternet.

kamu nggak harus selalu memberikan jawaban kalau aku cerita. Kamu bisa saja sekedar mendengarkan aku.. memberikan kata-kata yang menenangkan aku. Kamu nggak harus selalu memberi jalan keluar. Terkadang aku sudah tau apa yang harus aku lakukan, hanya saja aku membutuhkan seseorang untuk mendukungku.

plp day 47

Saya baru sempat menulis kegiatan PLP kemarin niii... huaahh.. cape skali kemarinnnn... langsung saja saya ceritakan via foto-fotonya yaa...


Ini sebenarnya PLP hari jumat... Ini Fitri yang manggil saya Bu Opah.. dan 2 IKI yang begitu dibilang Hari Ini belajar tentang Tarian Daerah.. langsung joget2x sendiri.. padahal cuma mau ngajarin tarian apa dari daerah mana... Iki yang sebelah kanan.. dia sebenarnya pintar dan ingatannya bagus sekali.. tapi sayang dia tidak lancar bicara... bahkan tidak bicara.. hanya mengeluarkan suara saja...


From ..::deeper than what you think::...
Nah... ini baru PLP kemarin... Ini bukan pramuka, tapi pelajaran yang saya sampaikan.. kemarin saya mengajarkan cara membuat topeng... Seharusnya hanya unutk Ramlan dan Chris, kelas 5 SD Tunagrahita ringan.. tapi Si Aldi(pojok kanan) dari kelas 2 SD Tunagrahita sedang, rupanya nggak ada temen di kelasnya.. jadi saya ajak saja ikut membuat topeng.. hasilnya adalah...

Seharusnya saya ikut memakai topeng yaa... topeng saya lumayan lucu lhooo.. hehehehe... tapi itu topeng yang saya buat ketinggalan di kelas dan saya malas sekali mengambilnya.. kelasnya di atas...
Ini saya foto lebih close up... Topeng mereka lucu-lucu.. baguuss.... cuma memasang tali nya agak kurang rapi.. wajar sih.. memang susah...

From ..::deeper than what you think::...
Ini Kegiatannya anak SLB B.. Itu Bu Unie mengajarkan menggambar dan mewarnai... Dibelakang Bu Unie itu yang pake jilbab merah itu Bu Afifa.. itu masih dalam rangka membuat topeng,,,

dan ini kegiatan pramukanya... Kebetulan Sekolah kita mendapatkan 5 Drum bekas.. jadi mau dimanfaatkan untuk tempat sampah. Rencanany Drum itu akan di cat putih, dan hari selasa ketika kesenian, kegiatan anak-anak adalah menggambar di drum.. Sebelum di cat putih ternyata ada pekerjaan yang cukup berat, Mengampelas... itu anak-anak kita minta bantu untuk mengampelas.. sayangnya cuma 5 orang itu yang masuk... tai mereka cukup bertenaga dan membantu. Sayangnya juga, ketika mau ngecat putih lonceng sudah bunyi... jadi mereka gak ikutan ngecat putih deh... ya nggak apa-apa nanti mereka ikut menggambarnya saja...

Itu yang badannya besar sekali, di sebelahnya YAYA, itu namanya ADE dan dia kelahiran 78! Dia nggak mau manggil kita Bu Guru, manggilnya Neng... ya iyalah,, dia lebih tuaa... hihihihi...
Si Ade super galak sama adek2x kelasny yang bandel.. jadi dia cukup membantu kita ketika ada kegiatan.. hihihi..

enough for today... saya hari ini banyak kerjaan...

Posted in

plp day 46

hari ini kan seharusnya agenda mengerjakan tugas perpustakaan.. tapi berhubung pekerjaan perpus tinggal sangat sedikit, dan teman-teman saya pada ngajar, jadi saya observasi salah satu kelas yang belum pernah saya masuki sama sekali. kelas 2 SDLB tunagrahita sedang.. anak-anaknya saya sudah kenal, mereka semua lucu-lucu, cakep-cakep.. ah pokoknya menyenangkan. Disana saya membantu mengajarkan membaca. Teknik membacanya per-suku kata. Baguslah.. nggak mengeja lagi... setelah membaca di dikte.. baguslah.. membaca dan menulis itu memang harus beriringan.. setelah itu mewarnai deh.. latihan untuk lomba antar SDLB se bandung di Kebun Binatang... tanggal 22 april nanti..

hari ini cukup santai dan menyenangkan..

Saya baru saja menyelesaikan membuat media untuk mengajar besok. Besok saya mengajar di kelas Ramlan dan Ivan lagi, kelas 4-5 SDLB Tunagrahita ringan. Saya akan mengajarkan tentang bangun datar dan cara membuat topemg.. Mudah-mudahan seru deh.. :)

Kemudian besok pramuka nya adalah.. mengecat Tong Sampah supaya bagus. Besok sih sekedar mengecat jadi warna putih.. Nanti hari selasa baru di cat warna-warni dengan gambar anak-anak..

sip.. good night.. saya sudah ngantuk...

Posted in

celoteh

hari ini aku membalikkan kalender ku ke beberapa tahun silam. Tahun-tahun dimana aku hidup dalam mimpiku. Bersama orang yang paling aku sayangi hidup dalam kamar yang menampung kisah kami. Tahun itu pepatah dunia milik berdua memang yang paling tepat menggambarkan kami. Setidaknya bagiku.
Hari ini aku kembali ke masa itu.
Aku melangkah mundur.. terus dan terus dan terus. Dengan harapan langkah mundur itu akan membuat rasa rinduku hilang. dan kosong dihatiku terisi.
Ketika aku sampai tadi, aku merasakan perasaan hangat itu. kekosongan yang terisi. aku kehilangan semua kata dan kalimat yang ingin aku ucapkan. aku ingin menangis. dan permintaan maaf dan terima kasih yang sudah kusiapkan hilang bersama rasa takut akan kehilangan yang selalu menghantui.

Tapi langkah pertamaku kembali ke hari ini, yang terasa adalah kekosongan yang semakin besar menyiksaku. Rasa rindu yang paling menyiksa. dan yang paling parah adalah kedinginan yang sangat menusuk.

langkah yang paling benar memang seharusnya maju, bukannya ditempat, apalagi mundur.



ah sudahlah..

plp day 45

7:15:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
Hari ini, saya mengajar tentang mata uang. Lumayan seru sih.. cuma ya gitu... saya mengajarkan tentang uang logam 100,200,500 dan 1000. Padahal yang sekarang masih sering di gunakan hanya uang logam 500. Anak-anak itu paling hapal uang 500. Note: mereka belum hafal angka makanya tidak terlalu bisa ketika ditanya mana yang 100,200,500 atau seribu. Jadi saya mengajarkan dengan bentuk dan gambarnya.
Hasil akhir pelajaran, selain uang 500 rata-rata mereka jadi tahu uang 200 dan 1000 karena gambar nya jelas.
Ah, saya tidak suka.
Tapi pembelajaran hari ini sukses. Tapi saya tidak suka.

Kemudian ada salah satu dosen yang datang hari ini ke SLB tempat PLP kami. Ia kemudian bicara panjang lebar tentang filosofi inklusi dan sekolah inklusi yang selama ini salah kaprah. Memang sih sekolah inklusi yang ada saat ini, dimanapun itu, belum ideal seperti sekolah inklusi yang seharusnya. Tapi setidaknya tidak seburuk yang ia katakan, saya sangat yakin ia belum pernah ke sekolah-sekolah yang pernah saya kunjungi, yang sangat ramah dan membuat belajar menjadi menyenangkan.
Ah pokoknya saya sebel sekali sama dosen itu... kuno sekali.. maaf2x kalau saya katakan ia close minded dan kurang cerdas.
saya bukannya merasa lebih pintar daripada dia, tapi saya tahu pengetahuan saya dalam hal ini lebih baik daripada dia saya sangaaat yakin ia belum pernah ke sekolah-sekolah yang pernah saya kunjungi itu.

ia menolak inklusi. itu salah.

Saya mendukung sekolah inklusi, tapi saya juga tidak kemudian mengatakan SLB itu jelek. Saya setuju anak-anak tertentu akan lebih baik sekolah di SLB karena mungkin ia akan merasa minder di sekolah reguler.

oh iya, tadi si dosen katakn gini: "Soalnya setting guru-guru umum itu udah untuk klasikal jadi nggak bisa kalo disuruh inklusi. kalo di slb kan individual itu lebih baik untuk anak"
hahaha.. padahal di slb juga klasikal, atau paling tidak, tidak individual. malah di sekolah inklusi lebih individu karena mereka punya pembimbing khusus dan layanan khusus.


Posted in

apa kabar?

karena tiba-tiba ingin sms kawan lama akhirnya muncul lah pertanyaan basa-basi yang sungguhlah sangat saya sukai "apa kabar?" yang notabene sudah lama tidak saya jawab dengan cara yang sangat saya sukai. Hari ini saya menjawab dengan cara yang saya sukai.. begini kira-kira jawaban saya kalau saya boleh sms panjang

kabar saya?

saya masih selalu menggunakan sandal marvin yang super membuat saya semakin kaya alien, tapi sumpah itu sandal nyaman sekali
saya masih suka melankolis nggak jelas dan mengurung diri seharian dikamar internetan, nonton dvd, bengong, tidur dan mengulangi kegiatan tersebut berulang kali sampai waktu makan
saya masih suka ngeluh tentang kejadian-kejadian sepele tapi tetap saja senyum-senyum
saya masih sering pusing
dan hari saya merasa lelah sekali entah kenapa, dan juga badan saya kepanasan tapi mungkin karena hujan jadi kaki saya yang super sensitif terasa beku.
hari ini pun saya merasakan kesepian yang sangat menyiksa karena kangen temen-temen kampus saya, kangen si yang saya sms itu, kangen si abang, kangen ayah-ibu-kakak saya, dan sangat kangen beberapa temen sma saya.

let's meet!

4:12:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
kamu seperti teman yang sebenarnya selalu ada, tapi tidak pernah mampun untuk ku sentuh.
kamu seperti seseorang yang sebenarnya tidak ada, tapi selalu mampu berkomunikasi denganku

Imaginary Friend by Nelvento

Pada detik-detik seperti ini, pada masa-masa seperti ini, aku tidak bisa mengetahui dengan pasti bagaimana kebenaran keberadaan dirimu
baik itu di dunia, atau di duniaku.
ataukah di bumi, atau di bumiku.
bisa pula di sekitarku.
tapi yang terpenting, apakah kau benar-benar nyata, atau selama ini kau hanya bayanganku?

Tapi bagaimana mungkin kau hanyalah bayangan. Aku ingat betul bagaimana kau selalu memelukku kencang. Aku ingat betul bagaimana kau selalu menemaniku sampai larut malam. Aku ingat betul bagaimana kau menerangkan padaku tentang hujan. Aku ingat betul bagaimana perasaan-perasaanku padamu.
Tapi jika kau benar-benar nyata, mengapa tak pernah bisa kugapai kehangatanmu itu? Mengapa tak lagi kudengar suaramu? mengapa tak lagi pernah kusapa jemarimu? mengapa tak lagi pernah kulihat wajahmu?

Aku tak ernah ingin lupa wajahmu, suaramu, genggamanmu, ceritamu. Tapi semua itu sedikit demi sedikit mulai hilang terbaur kenyataan.

aku merindukanmu
temui aku besok di kedai itu
di belakang perpustakaan yang menyimpan kisah kita
bawa aku ke bukit yang pernah kita singgahi

sorry by Cyousoon

aku akan menyampaikan padamu permintaan maafku yang tidak pernah benar-benar kusampaikan

plp day 44

4:00:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
hari ini olahraganya lumayan seru... tapi lagi-lagi saya tidak membawa kamera.. :(
Jadi olahraga hari ini melatih koordinasi mata, tangan dan kaki; konsentrasi, dan motorik kasar. Hari ini, kami membawa bingkai sandal karet, anak-anak kami suruh berjalan di atas bingkai-bingkai tersebut. Tapi kan setiap anak hanya mempunyai 3 bingkai, sedangkan panjang perjalananna membutuhkan lebih dari 3 bingkai, jadi setiap 1 langkah, mereka harus membawa 1 bingkai lagi. Gitu deh pokoknya susah jelasinnya,,, yang jelas seru!

Tapi hari ini entah mengapa anak-anak lebih agresif dairpada biasanya, kamipun lebih lelah daripada biasanya.. :(

Cerita hari ini cuma itu. Memang hanya itu yang dikerjakan. Besok saya akan mengajar tentang uang...

Posted in

plp day 42 + 43

Mungkin terlihat... blog ini dituliskan dengan judul PLP day 42 +43. padahal post sebelumnya PLP day 40.. itu soalnya ternyata saya salah hitung... memang ini adalah hari ke 43.. saya pernah menuliskan PLP day 38 2x.. jadi lah salah... tapi blog sebelumnya tidak ada yang saya ganti demi kemalasan dan kerepotan..

okeh, kita mulai ceritanya...

saya sedang...
sibuuukkk!!!!
nggak sesibuk itu juga sih sebenernya, lagi males-malesan malah. Kata ibu aku mengalami sindrom terlalu semangat pada awalnya. Hehehehe...
Tapi setelah rehat sejenak dari mengajar di kelas, hari ini akhirnya mengajar lagi. Semangat muncul lagi. Alhamdulillah...

ini adalah bentuk kemalasan kami... bermain-main padahal anak-anak masih ada.. bahkan itu raket, 3 orang itu ngambil punya anak-anak.. weleh-weleh...

Oke.. sekarang ceritanya... Wait.. sebelum bercerita tentang hari ini.. sudah seharusnya saya bercerita tentang kemarin.

Kemarin, seharusnya saya mengajar di kelas 6 SDLB Tunagrahita ringan. Isinya 4 orang. Rizki yang selalu berrompi, Reza yang selalu teriak. Rini dan Wina yang jutek. Tapi karena saya benar-benar malas, bahannya jelek, dan teman-teman yang lain pun mendadak malas mengajar, akhirnya saya tidak jadi mengajar. Saya mencatat pekerjaan yang harus dilakukan besok, plus bermain dengan Ramdan dan Yaya di ruang perpustakaan karena mereka tidak mau masuk kelas. Kemarin saya menyuruh ramdan mewarnai dan juga bersama dengan teman saya kami mengajarkannya nama-nama binatang. Saya juga mengajarkan Ramdan cara menggunakan kamera. Sedangkan Yaya mewarnai dan belajar menuliskan namanya. Note: YAYA sudah selesai Ujian Nasional SMA. Hebat kan? Sudah selesai UN tapi belum bisa menulis nama. kacau memang negara tempat Yaya tinggal ini.


Ramdan belajar nama-nama binatang sama bu herra

Ramdan mulai bosan dan memutuskan untuk "sare weeee lah, ibu mah dodol ngomong wae"
(tidur aja ah...ibu mah dodol, ngomong terus)

Yaya yang sepanjang hari seperti itu, dan tetap tidak berhasil menuliskan namanya.. :(

Begitu saya bilang, "dan, bangun, ibu foto.." langsung semangat dia.. hehehehe

Kemudian dengan manisnya ramdan meminta izin untuk pinjam kamera,
saya ajari ramdan cara menggunakannya
Itu yang ramdan foto pertama kali bu Tsania...

Ini saya suruh ia foto binatang-binatangnya,
itu ada kertas yang ngintip, itu hasil mewarnainya yang cukup rapih

Bagus juga hasil fotonya Ramdan.. hihi..

Kemarin saya mendatangi seminar Mendampingi ABK di kelas Reguler di SD Gagas Ceria. SD Gagas Ceria ada di Jl. Malabar,,, keren bangeeett!!! Tapi seminar nya agak mengecewakan karena lebih banyak membahas tentang siapa itu anak ADHD dan LD dibandingkan dengan bagaimana Mendampingi abk di kelas reguler. Saya merasa bosan, karena saya sudah tahu siapa dan bagaimana anak ADHD dan LD itu.. tapi ya nggak apa-apa sih, karena saya menjadi dapat pandangan baru. Narasumber memiliki persepsi yang berbeda tentang anak LD dibandingkan dengan dosen dan literatur2x yang saya baca.

Kemudian untuk hari ini, akhirnya saya mengajar juga di kelas 6 SDLB Tunagrahita ringan. Saya mengajar tentang Bencana Alam. Karena ruang kelas 6 dipakai ujian, jadi diputuskan Siswa kelas 6 pindah ke ruang kelas 5, itu berarti muridnya juga digabung. Jadi selain 4 ang sudah saya sebutkan, ditambah Ramlan dan Ivan, yang ruang kelasnya bergabung dengan kelas 1 sdlb isinya 4 orang. Total siswa 10. Itu adalah kekacauan untuk SLB. Tapi Alhamdulillah kelas terkenadali karena mereka mau bergantian cerita tentang bencana alam yang pernah dialami. Tapi begitu saya berikan puisi untuk dibaca, karena ada yang sudah bisa baca ada yang belum, kelas jadi agak kacau. Untung pembimbing cepat tanggap jadi siswa yang kelas 1 dipindahkan.

Suasananya kemudian cukup menyenangkan. Membaca puisi tentang bencana alam, bercerita tentang kejadian yang pernah dialami atau dilihat di tv, dan membahas penanggulangan bencana alam serta kerja sama yang bisa dilakukan dengan tetangga. Menyenangkan lah pokoknya.
Hm.. kemudian seharusnya hari ini kesenian, tapi kami semua lupa bahwa ini hari selasa, jadi tidak jadi deh.
Besok pun belum ada senam... dan kami masih belum tahu mau mengisi olahraga dengan apa.

Posted in

Caged Bird

Beberapa bulan yang lalu, aku memikirkan cara untuk melepasmu. Aku tahu bagaimana rasanya terpenjara didalam sangkar. Semua orang memperhatikan gerakanmu, entah mereka mendengar atau tidak tangisan dibalik senyum dan tawamu. Kemudian ketika pada akhirnya kau terbang terlepas dari sangkar yang mengurungmu, kau tidak benar-benar pergi. Aku tidak mengerti apa lagi yang kau cari. Mengapa kau mendekatkan dirimu pada ketidakbebasan?

Hari terus berlalu dan kau akhirnya tidak lagi datang. Kau telah pergi dan menari di langit cerah -tempatmu seharusnya.
Sore ini aku memandang sangkarmu yang kubawa pulang. Aku merindukan nyayian soremu. Aku merindukan kicaumu yang selalu mengantarkanku tidur.
Tapi entah kau ada dimana. Aku ingin kau kembali menemaniku. Tapi aku sangat yakin, jika kau datang kembali kesini, sebelum kau sampai ke sangkarmu, sebelum kau hinggap di pundakku, orang-orang itu akan lebih dulu menangkapmu.


CAGED BIRD - Alicia Keys

Mmmmmm Mmmmm
right now i feel like a bird
caged without a key
everyone comes to stare at me
with so much joy and revelry
they don't know how i feel inside
through my smile i cry
they don't know what they do to me
keeping me from flying
that's why i say that i know why the caged bird sings
only joy comes from song
she's so rare and beautiful to others
why not just set her free
so she can fly, fly, fly
spreading her wings and her song
let her fly, fly, fly
for the whole world to see
Mmmmm Mmmmm
she's like a caged bird
fly, fly
Ooh, just let her fly, just let her fly, just let her fly
spread your wings, spread beauty


empty_cage____empty_heart_by_nerdynotdirty

plp day 40

6:22:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
Okeh.. ini bukan sebenar-benarnya hari ke 40 PLP, lebih dari itu, tapi 40 adalah hari yang sudah saya jalani. 40 hari masuk. Saya sedah pernah bolos beberapa kali, tapi 40 adalah jumlah hari kedatangan saya.
Hari ini, seperti HarPitNas pada umumnya, sekolah sepi. Tapi HarPitNas kali ini paling parah. Siswa kelas 1-2 SMP libur,siswa kelas 3 SMP ujian, siswa SMA sebagian besar adalah siswa kelas 3, mereka libur karena sudah ujian. Sisanya SD, yang lumayan banyak. Tapi hari ini, siswa yang datang ke sekolah hanya 2 orang. Isti dan Farhan. GOOD!
Akan menjadi garing sekali pramuka hari ini. Untungnya ada 7 siswa-siswi dari SLB Tunarungu. Jadi lumayan lah..mereka juga biasanya iut pramuka bersama kok.

Pramuka hari ini, ngapain?
Sayang sekali saya lupa mencharge baterai kamera saya.
Tapi tidak apa-apa karena pramuka hari ini tidak terlalu seru.

Pramuka hari ini
Sebelum pramuka kami menggunting kertas warna dengan 8 bentuk bintang, 10 segitiga dan 18 persegi. Setelah itu kami menyebarkannya di seluruh sekolah. Tempat yang tinggi dan rendah. Tugas anak-anak adalah mencari sebanyak-banyaknya kertas warna tersebut. Setiap menemukan bentuk bintang mereka memperoleh skor 3, setiap bentuk segitiga mendapatkan skor 2, dan setip bentuk persegi bernilai 1.
9 orang anak itu tersebar.. lumaya seru.. hanya sajaa... ternyata kurang banyak kertas warna yang tersebar.. sehingga permainan berakhir dalam waktu 10 menit. GAK SERU! tapi anak-anak terlihat cukup senang sih. Setelah itu kami menghitung skor yang diperoleh masing-masing anak. Kemudian bernyanyi bersama.
Masih banyak waktu, okeh.. sebagian anak mewarnai, sebagian lagi main bola. Lomba memindahkan bola dari satu keranjang ke kerangjang yang lain. Udah deh.. jajan bersama.. kemudian saya dan teman-teman main galasin/gobak sodor, istirahat di perpus, pulang.

Garing..

dan kami semua mengeluhkan rasa bosan terhadap PLP. Mulai lelah dan bosan dengan rutinitasnya. Kangen sama anak-anak. daaan lain-lain.

Oh iya, hari rabu saya tidak masuk, saya mengalami krisis rasa bahagia dan penyakit pusing akibat rasa bosan.

Posted in

hidup sehat

mengapa sih, suliiiiiiit sekali untuk merencanakan hidup sehat?

minum air 8 gelas sehari

Minum 2 Liter satu hari, aaiihh.. sulitnya bukan main. Sambil mengisi botol minum saya yang bermuatan 350 ml, saya mengatakan, alhamdulillah ini botol terakhir... aku udah minum 3 botol. Kemudian baru ingat.. seharusnya 6 botol.

olahraga teratur

Olahraga teratur masih lumayan lah.. seminggu minimal 1x saya olahraga... tapi 3 minggu terakhir saya tidak olahraga karena di SLB sedang ujian. Baru tadi pagi saya kembali olahraga sendiri di rumah, treadmill. Tapi selama PLP lumayan lah setiap hari pasti ada jalan kakinya, pasti ada ngerjar anak-anak.
mengurangi manisan

Mengurangi manisan? Gosh... saya saja harus minum teh setiap hari... biasanya 2x dalam sehari. Gulanya berarti 6 SDT, ditambah susu, 2 SDT (untung saya tidak suka susu yang manis) kemudian ditambah lagi kecanduan saya terhadap permen?! Hiks.. Dokter bilang walaupun saya tidak gemuk tapi tetap harus mengurangi manisan. Saya ingin tampar dokter itu keras-keras.

menikmati setiap hari


Menikmati hari,,, hahaha.. bukannya saya tidak menikmati hari-hari saya. Tapi saya sering sekali mengingat hal-hal buruk, memikirkannya sampai stress.. menikmati stress itu.. entah kenapa.. stress itu seru! hehehehe...

dan sekarang saya akan minum lagi, sebelum hari semakin malam dan saya semakin malas..



aih...empat hal kecil yang ternyata sulit untuk dilakukan.

hujan

4:29:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
sabar ya...

kalau kamu memang tidak suka hujan.. suatu hari hujan akan berhenti. Kalau kamu merasa terganggu dengan hujan, kamu bisa selalu memakai payung atau jas hujan.


Tapi sebenarnya hujan adalah anugerah yang sangat indah. Kamu bisa bermain air setelahnya. Bahkan kamu bisa bermain air ketika hujan. Jangan terganggu dengan hujan, berlari saja...
Kamu tidak akan sakit kalau kamu tidak memikirkan rasa sakit. BERLARI SAJA.... NIKMATI AIR HUJAN...



Hujan itu sebenarnya sesuatu yang bisa menguatkan kamu.

Segala sesuatu yang memusingkan bisa kita lewati jika kita mau memikirkannya sebagai segala sesuatu yang menyenangkan. Bermainlah, bersenang-senanglah.





Aku memikirkan kemana saja kamu selama ini, tidak lagi terdengar, tidak lagi terlihat. Ternyata hujan mengurungmu. Ayo keluar! aku ingin dengan ceritamu...

bicara tentang inklusi

3:19:00 pm tulisan aF^^ 0 anotasi
seperti saran dosen saya dalam rangka membantu pembuatan proposal skripsi, saya akan menuliskan sebuah permasalahan yang sedang saya pikirkan.

Kemarin ketika saya izin PLP, saya mengisi apel pekan mingguan di SMA Lazuardi. Ini adalah kedua kalinya saya diundang kesana. Alasan saya diundang sama, karena terjadi "keisengan" terhadap anak berkebutuhan khusus disana. Panggilan yang terakhir ini sekedar untuk "mencharge" ingatan mereka.

Karena panggilan inilah saya mendapatkan ide untuk penelitian skripsi.

Begini ceritanya...

Saat ini, berdasarkan peraturan pemerintah, sebuah sekolah memiliki kuota tertentu *yang saya belum berhasil mengingat* untuk menerima anak berkebutuhan khusus. Di Indonesia, sudah ada beberapa sekolah yang menjalankan kebijakan ini. Kebijakan ini biasa disebut sebagai Sekolah Inklusi, atau sekolah yang ramah. Saya bahagia dengan keadaan ini. Saya bersyukur karena anak berkebutuhan khusus diperbolehkan untuk sekolah di kawasan yang sama bahkan kelas yang sama dengan anak-anak lainnya. Akan tetapi, sekolah inklusi bukan sekedar menerima anak berkebutuhan khusus. Sekolah inklusi juga bukan sekedar membaurkan anak berkebutuhan khusus dengan "anak normal". Sekolah inklusi adalah sekolah yang ramah terhadap semua siswanya. Secara kurikulum, fasilitas, dan laiin-lain, baik untuk anak berkebutuhan khusus maupun yang "normal".
Ketika saya sharing di SMA Lazuardi, saya katakan pada adik-adik kelas itu,
bahwa sebenarnya semua siswa, semua orang, memiliki kebutuhan khususnya masing-masing.
Setiap orang memiliki caranya masing-masing dalam belajar, memiliki kemampuan yang berbeda-beda terhadap mata pelajaran tertentu. Anak yang sangat mahir dalam TRIGONOMETRI belum tentu juga mahir dalam ALGORITMA walaupun sama-sama matematika. Sama halnya anak yang mahir dalam Bahasa Inggris belum tentu mahir dalam Bahasa Jawa, Matematika, Bahasa Indonesia, dan lain-lain. Setiap orang memiliki kekhususannya masing-masing, karena itulah PENDIDIKAN INKLUSI seharusnya ada untuk mendukung masng-masing kemampuan anak, dan meminimalisir kekurangannya.

Tapi apa yang saya bicarakan adalah sesuatu yang sulit untuk dilaksanakan, walaupun bukannya tidak mungkin.

Salah satu dari proses berjalannya pendidikan inklusi bagi anak berkebutuhan khusus adalah teman-teman yang ramah. Selama ini kebanyakan penelitian dan wacana selalu membicarakan pendidikan inklusi dari segi anak berkebutuhan khusus. Tapi bagaimana dengan teman-teman mereka? Bagaimana sebenarnya sikap siswa lain terhadap keberadaan teman mereka yang terlihat berbeda? Jika ternyata keberadaan anak berkebutuhan khusus dilingkungan mereka justru dijadikan bahan tertawaan, ejekan dan membuat teradinya bullying di sekolah, bukankah itu berarti pendidikan itu sama sekali tidak ramah dan justru menggeser prinsip sekolah inklusi? Bukankah harapan orangtua ketika memasukkan anaknya ke sekolah reguler adalah agar anaknya mampu berbaur, berteman, dan bersosialisasi dengan teman-temannya yang "tidak berkebuthan khusus"?
Sejauh ini yang sering saya lihat, pada jenjang sekolah dasar, anak berkebutuhan khusus diperlakukan dengan baik, mereka justru sangat dilindungi dan disayangi oleh teman-temannya. Tapi bagaimana dengan di sekolah menengah, ketika remaja pada umumnya mulai mencari peer group yang dapat membuat mereka populer, atau peer group yang "asik diajak main*. Apakah anak berkebutuhan khusus masih akan diajak?

Makanya.. saya akan mengangkat skripsi tentang penerimaan anak berkebutuhan khusus di sekolah menengah. Apakah keberadaan mereka disana sesuai dengan harapan orangtuanya? Apakah keberadaan mereka disana membantu mereka dalam bersosialisasi?

kangen

Ibu kangen sekali sama kamu. Kangen sama suara tawa kamu yang menghilangkan penat ibu. Kangen sama manjanya kamu ketika minta dipangku. Kangen sama tangan kamu yang selalu menarik ibu untuk membacakan buku. Kangen sama kebiasan kamu membuka sedikit baju kamu untuk menempelkannya ke tembok kamar yang dingin. Kangen sama semua hal tentang kamu. Kangen sama lagu-lagu aneh kamu.

Ibu tidak tahu kapan kamu akan datang. Kamu belum bisa memastikan. Belum ada yang bisa memastikan.

Ibu belum bisa tersenyum lagi, nak. Ibu merasa seperti terpisah dengan jiwa ibu. Seperti perjalanan yang setiap hari ibu jalani ini, tidak berarti. Kosong. Tidak ada yang bisa ibu ceritakan. Ibu jadi cepat merasa lelah.

Cepat pulang, nak..

Ibu tidak bisa terus-terusan hanya memandangi fotomu.





untuk k.k.

Subscribe to: Posts (Atom)